Repositório Institucional UNIFRAN Dissertações Mestrado em Promoção de Saúde
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Tipo: Dissertação
Título: Oficinas de artes visuais para adolescentes em situação de risco social: uma possibilidade para ações em Promoção da Saúde
Título(s) alternativo(s): Visual arts workshops for teenagers at social risk: a possibility for actions in Health Promotion
Autor(es): Bolzani, Berliete
Primeiro Orientador: Bittar, Cléria Maria Lobo
metadata.dc.contributor.referee1: David, Célia Maria
metadata.dc.contributor.referee2: Tonello, Maria Georgina Marques
Resumo: A proposta da Promoção da Saúde é restabelecer um diálogo entre diferentes culturas, educar para a autonomia, conectar saberes e conhecimentos que permitam ampliar o entendimento da realidade e promover as mudanças necessárias em torno da solidariedade, da tolerância, da luta pela igualdade e pelo direito à diferença. As artes, em sua dimensão social, possibilitam reflexões e experiências socializadoras e compartilháveis, preparando o adolescente para uma relação criativa com o mundo, ampliando sua consciência acerca de suas potencialidades e de suas possibilidades de atuação sobre o meio; fornecendo estratégias e recursos como forma de estímulo à reflexão de valores, atitudes e comportamentos. O objetivo do presente estudo foi desenvolver oficinas de artes visuais com a finalidade de empoderamento e desenvolvimento de habilidades pessoais em adolescentes em situação de risco no município de Franca (SP). Trata-se de um estudo com delineamento qualitativo, no qual os conhecimentos foram gerados com ênfase na intervenção e na técnica de grupo. Foram realizadas 60 oficinas de artes visuais, uma vez por semana, com um grupo de 18 adolescentes (11 - 15 anos) de ambos os sexos, assistidos por uma ONG. Percebeu-se inicialmente, que havia uma dificuldade em se expor e trabalhar em grupo, o que demandou a atuação da pesquisadora para que se incrementasse o vínculo de confiança entre esta e os participantes, e entre eles. Estabeleceram-se no grupo, parcerias pautadas em confiança, respeito, atenção e escuta, aproximando a pesquisadora do grupo e melhorando as interações entre os participantes, o que aumentou o respeito e a disponibilidade para com o outro. Após a realização das atividades nas oficinas, os adolescentes foram capazes de perceberem a si mesmos com mais assertividade, melhoraram sua autopercepção, foram capazes de discorrer sobre diversos assuntos com maior clareza, sabendo identificar suas necessidades, seus limites e discernindo sobre o que podiam ou não fazer em relação às suas dificuldades. Demonstraram maior interesse nos cuidados consigo e com sua aparência pessoal, além de terem modificado sua percepção em relação ao outro, o que sugere que as oficinas de artes visuais proporcionaram melhora das habilidades sociais, emocionais e cognitivas; auxiliando-os a lidarem melhor com as situações do cotidiano. Trata-se de uma estratégia que está em consonância com os princípios da Promoção da Saúde conforme preconiza a Organização Mundial da Saúde (OMS).
Abstract: The proposal for Health Promotion is to restore a dialogue between different cultures, educating for autonomy, connecting knowledge and savvy to broaden the understanding of reality and make the necessary changes around solidarity, tolerance, fight for equality and the right of the difference. The arts, in the social dimension, enable reflection and socializing and shareable experiences, preparing adolescents for a creative relationship with the world, expanding your consciousness about its potential and its possibilities of action on the ambient; providing strategies and resources as a stimulus to reflection of values, attitudes and behaviors. The objective of this study was to develop visual arts workshops for the purpose of empowerment and development of personal skills in adolescents at risk in the city of Franca (SP). This is a study with qualitative lineation, in which the knowledge was generated with emphasis on intervention and technique of a group. Were held 60 workshops of visual arts with a group of 18 adolescents (11-15 years) of both sexes, assisted by an NGO. It was noticed initially, there was a difficulty in expose oneself and working together, which required the researcher´s performance to that increase the bond of trust between the researcher and the participants, and between them. It was established in the group, partnerships based on trust, respect, attention and listening, approaching the researcher and the group, and improving the interactions between participants, which increased the respect and availability to each other. After performing the activities in the workshops, the teenagers were able to perceive themselves with more assertiveness, improved their self-perception, were able to discuss various issues with clarity, knowing identify their needs, their limits and discerning about what they could or not with regard to their difficulties. Demonstrated more interest in the care with yourself and your personal appearance, and have modified their perception of each other, suggesting that the visual arts workshops provided improvement of social, emotional and cognitive skills; helping them to deal better with everyday situations. It is a strategy that is in line with the principles of Health Promotion according to World Health Organization (WHO).
Palavras-chave: Promoção da saúde
Artes
Adolescentes em risco social
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::SAUDE COLETIVA::SAUDE PUBLICA
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade de Franca
Sigla da Instituição: UNIFRAN
Departamento: Pós-Graduação
Programa: Programa de Mestrado em Promoção de Saúde
Citação: BOLZANI, Berliete. Oficinas de artes visuais para adolescentes em situação de risco social: uma possibilidade para ações em promoção de saúde. Franca, 2015. 61 f. Dissertação (Mestrado em Promoção de Saúde) - Universidade de Franca. 2015.
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.cruzeirodosul.edu.br/handle/123456789/631
Data do documento: 12-Mai-2015
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